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新高一入门必知 | 学好生物,必须跨越的“学习障碍”

高中生物学姐姐2011.8.22我要分享

生物姊妹:

对于新生,入门生物必须是一本教科书,上面有三座难以穿越的山脉。这直接关系到您是否对生物学有浓厚的兴趣以及您是否可以快速掌握生物学的学习方法!看看这个!

容易出错:不知道细胞中的元素和化合物

错误对错误的分析:

尚不清楚某些化合物(例如Mg和Fe)的元素组成分别是叶绿素和血红蛋白的特征元素,还是一种以上含P的化合物(例如DNA,RNA,ATP,磷脂等)。知识错误的主要原因。需要记住以下几点知识:

1.构成生物体的基本元素是C。主要元素是C,H,O,N,S和P。含量更高的元素主要是C,H,O和N。最新鲜的元素单元格中的是O,其次是C,H和N,而干重中含量最高的元素是C,其次是O,N和H。(立即点击蓝色字词“ High School Bio”以获取更多信息学习方法,干货)

2.该元素的重要功能之一是形成多种化合物:S是蛋白质的构成元素之一,Mg是叶绿素的构成元素之一,Fe是血红蛋白的构成元素之一,并且N和P构成DNA。重要元素,例如RNA,ATP,[H](NADPH)等。

3,许多元素会影响生物体的生命活动:如果植物缺乏B元素,则植物的花粉发芽和花粉管的伸长不能正常进行,则植物会“浮华”;人体缺乏I元素,不能正常合成甲状腺激素,易患“大脖子病”;哺乳动物的血钙过低或过高,或身体出现抽搐或肌肉无力。

容易出错的地方:不擅长蛋白质的结构

功能和相关计算

错误对错误的分析:

错误原因1:无法正确理解氨基酸与蛋白质结构与功能之间的关系;

错误原因2:由于无法在蛋白质合成过程中解决相互关系而导致计算错误。要解决此问题,您需要解决以下知识点:

与蛋白质或氨基酸有关的计算类型很多。掌握蛋白质的分子结构和一些规律性是快速准确计算的关键。具体内容总结如下:

1个肽键数=丢失的水分子数

2如果蛋白质是一条链,则有:肽键数(失水)=氨基酸数-1

3如果蛋白质由多条链组成,则有:肽键数(失水数)=氨基酸数-肽链数

4如果蛋白质是环状结构,则有:肽键数量=失水数量=氨基酸数量

5蛋白质相对分子质量=氨基酸相对分子质量之和-失水的相对分子质量之和(有时还考虑由于形成其他化学键(例如形成二硫键时)而使相对分子质量降低)。

6蛋白中包含的氨基和羧基的数量=肽链的数量

在表达7基因的过程中,DNA中的碱基数:RNA中的碱基数:蛋白质中的氨基酸数=6:3:1

容易出错的地方:区分不清楚的原核细胞

以及病毒的结构,功能等

错误对错误的分析:

造成此错误的主要原因是无法识别原核生物和真核生物的结构及其独特特征。认真记住以下知识,可以帮助学生走出错误的地带。

原核生物的主要特征如下:

(1)同化作用主要是寄生和腐生异养的,少数是自养的,例如硝化细菌,硫细菌,光合细菌等。

(2)异化大多是厌氧的,有些则是有氧的(例如硝化细菌)。

(3)生殖方式主要是分裂生殖(无性生殖)。

(4)原核生物的遗传不遵循基因分离法则和基因自由组合法。因为原核生物只能无性繁殖。

(5)基因突变是遗传变异的根源。因为基因重组发生在减数分裂过程中,所以原核生物不能有性繁殖。

提示:

每个人在学习生物学的过程中,仍有某些方面的知识很难学习。欢迎给生物学姐姐留言。生物姐姐会尽力帮助您。

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姊妹生物学:

对于高中新生来说,入门生物学必修课中有三座山峰,这直接关系到您是否对生物学有浓厚的兴趣以及您是否可以快速掌握生物学的学习方法。看看这个!

容易犯错误的要点:了解细胞中的元素和化合物

容易出错的分析:

尚不清楚某些化合物(例如Mg和Fe)的元素分别是叶绿素和血红蛋白的特征元素,而不止一种包含P的化合物(例如DNA,RNA,ATP,磷脂和其他化合物都包含P)是造成此知识错误的主要原因。我们需要记住以下几点知识:

1.构成生物体的基本元素是C。主要元素是C,H,O,N,S和P。含量更高的元素主要是C,H,O和N。最新鲜的元素单元格中的是O,其次是C,H和N,而干重中含量最高的元素是C,其次是O,N和H。(立即点击蓝色字词“ High School Bio”以获取更多信息学习方法,干货)

2.该元素的重要功能之一是形成多种化合物:S是蛋白质的构成元素之一,Mg是叶绿素的构成元素之一,Fe是血红蛋白的构成元素之一,并且N和P构成DNA。重要元素,例如RNA,ATP,[H](NADPH)等。

3,许多元素会影响生物体的生命活动:如果植物缺乏B元素,则植物的花粉发芽和花粉管的伸长不能正常进行,则植物会“浮华”;人体缺乏I元素,不能正常合成甲状腺激素,易患“大脖子病”;哺乳动物的血钙过低或过高,或身体出现抽搐或肌肉无力。

容易出错的地方:不擅长蛋白质的结构

功能和相关计算

错误对错误的分析:

错误原因1:无法正确理解氨基酸与蛋白质结构与功能之间的关系;

错误原因2:由于无法在蛋白质合成过程中解决相互关系而导致计算错误。要解决此问题,您需要解决以下知识点:

与蛋白质或氨基酸有关的计算类型很多。掌握蛋白质的分子结构和一些规律性是快速准确计算的关键。具体内容总结如下:

1个肽键数=丢失的水分子数

2如果蛋白质是一条链,则有:肽键数(失水)=氨基酸数-1

3如果蛋白质由多条链组成,则有:肽键数(失水数)=氨基酸数-肽链数

4如果蛋白质是环状结构,则有:肽键数量=失水数量=氨基酸数量

5蛋白质相对分子质量=氨基酸相对分子质量之和-失水的相对分子质量之和(有时还考虑由于形成其他化学键(例如形成二硫键时)而使相对分子质量降低)。

6蛋白中包含的氨基和羧基的数量=肽链的数量

在表达7基因的过程中,DNA中的碱基数:RNA中的碱基数:蛋白质中的氨基酸数=6:3:1

容易出错的地方:区分不清楚的原核细胞

以及病毒的结构,功能等

错误对错误的分析:

造成此错误的主要原因是无法识别原核生物和真核生物的结构及其独特特征。认真记住以下知识,可以帮助学生走出错误的地带。

原核生物的主要特征如下:

(1)同化作用大部分是异养的,例如寄生的和腐生的,而少数是自养的,例如进行化学合成的硝化细菌和硫细菌,用于光合作用的光合细菌等。

(2)异化主要是厌氧生物,有些是需氧生物(例如硝化细菌)。

(3)生殖方式多为生殖器(无性生殖)。

(4)原核生物的遗传学不遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律。因为原核生物只进行无性繁殖。

(5)遗传变异的来源通常包括遗传突变。因为基因重组发生在减数分裂中,所以原核生物不能进行有性繁殖。

提示:

每个在生物学习过程中都有很多知识的人学习起来更加困难,欢迎给生物姐姐发信息,生物姐姐会尽力帮助每个人。